教育训练的未来(图)

  随着新世纪和新经济的到来,采购的功能正在经历着一场深刻的转变,这种转变普遍地发生在采购的功能机构上,采购的流程以及从事采购工作的专业人士自身。所有这些转变最终会体现为对采购人员能力,技能以及知识的更新和对采购教育训练的新要求。   在美国,有关专家们通过对采购专业人士的一项问卷调查,分别总结出关于21世纪采购的10大趋势和采购人员应具备的技能和知识。   认为未来采购的10大趋势:   1.可利用的供应来源越来越少   2.采购人员是供应商关系的管理者   3.采购人员对最终用户的满意度将予以更多的关注   4.采购人员对缩短周期时间(CycleTime)将起主导作用   5.供应链管理将受到高度的重视   6.研法工程师和采购人员都将是资源开发小组的重要成员   7.全球化采购持续发展   8.订单的发放同使用者联系起来   9.采购和资源利用的决策权在于团队   10.单一来源供应将越来越多   被调查者认为未来采购人员最重要的10大能力:   1.人际沟通能力   2.客户导向意识   3.决策能力   4.分析能力   5.谈判技巧   6.对变革的应对与适应能力   7.处理冲突的能力   8.解决问题的能力   9.个人影响力与说服力   10.电脑应用技术   未来采购人员应具备的常识:   1.全面质量管理   2.低劣产品的成本观念   3.供应商关系   4.对供应商的分析   5.最低总成本   6.价格/成本分析   7.资源开发   8.质量保证   9.供应链管理   10.对竞争性市场的分析   综上所述,以下是被认为未来采购的教育训练领域最重要的10大课题:   1.总成本分析   2.谈判策略和技巧   3.供应商合作伙伴管理   4.采购的职业道德与规范   5.供应商评估   6.质量技术   7.采购策略与规划   8.价格成本分析   9.电子数据转移(EDI)   10.人际沟通技巧   从以上的问卷调查结果,我们不难从中得到一些良性刺激,无论是采购人员还是采购培训的提供者,要关注的不仅是这些问卷调查的结果,更应关注的是现有的采购培训课题与未来需求之间的差距,这种差距不仅体现在培训课题本身,更体现在这些课题的实质性内容以及内容的侧重点上。选择和设计培训课题也应从实际出发,以人为本,这里的人当然是"采购专业人士"。
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