新入职培训游戏大全

    新入职员工培训游戏大全
团队合作游戏一、赢得客户
    形式：人数不限类型：团队建设时间：讲师可自行确定材料：（讲师用）小绒毛玩具、乒乓球、小塑料方块各1个，将以上材料装在一只不透明的包里场地：室内外约6平方米的空间活动目的：*让学员体会团队共同合作完成任务时的合作精神*让学员体会团队是如何选择计划方案以及如何发挥所有人的长处的*让学员感受团队的创造力操作程序：1、将学员分成小组，每组不少于8人，以10-12人为最佳2、讲师让学员站成1个大圆圈，选其中的1个学员作为起点3、讲师说明：我们每个小组是一个公司，现在我们公司来一位“客户”（即绒毛玩具、乒乓球等）。它要在我们公司的各个部门都看一看，我们大家一定要接待好这个客户，不能让客户掉到地下，一旦掉到地下，客户就会很生气，同时游戏结束。4、“客户”巡回规则如下：a）“客户”必须经过每个团队成员的手游戏才算完成b）每个团队成员不能将“客户”传到相邻的学员手中c）讲师将“客户”交给第一位学员，同时开始计时d）最后到拿“客户”的学员将“客户”拿给讲师，游戏计时结束e）3个或3个以上学员不能同时接触客户f）学员的目标是求速度最快化5、讲师用一个“客户”让学员做一个练习，熟悉游戏规则。真正开始后，讲师会依次将3个”客户“从包中拿出来递给第一位学员，所有”客户“都被最后一位客户传会讲师手中时游戏结束。6、此游戏可根据需要进行3至4次，每一次开始前让小组自行决定用多少时间。讲师只需问”是否可以更快“即可。有关讨论：*刚才的活动中，哪些方面你们对自己感到满意？可能答案：试用了多种方法；大家能同心协力；每个人都积极发表意见''''''*刚才的活动中，哪些方面觉得需要改进？可能答案：一开始思想没有放开，有些局限；没有充分了解游戏规则；过于急于求成。*这活动让你们有什么体会？可能答案：成功需要团队所有成员的参与和配合游戏总结：*要想赢得客户，企业的每个部门要相互支持和合作。*销售的成功并不是销售部门的事情，要取决于全公司的支持*要想在激烈竞争的环境中赢客户，发挥团队的创造力是非常重要的。*创造力的发现需要尝试和每个人的支持*团队的创造力决定团队的质量和前景

游戏二：众志成城
活动时间：30-40分钟活动材料：报纸数张活动场地：不限活动程度：
1、老师先将全班分成几组，每组约十人。2、老师分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。3、各组完成后，老师再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。4、上述进行至淘汰到最后一组时结束。(勿过长)，时间到换下一位上场，至轮完为止。
5、分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。

 游戏三：带眼罩行走，两人一组

 　　第一阶段：一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示；
 　　第二阶段：一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示；
 　　第三阶段：一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。
 　　游戏说明：
 　　1．领导行为、观点的连续性、一致性，保持沟通，是信任建立的根本保障
 　　2．手把手教—引导—建立信任，授权，同时不断给予指导
 瞎子走路
 　　游戏方法：
 　　两人一组（如A与B）
 　　A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
 　　然后交换角色，B闭眼，A指引B走路
 　　分析：
 　　通过亲身体验，让学员体会信任与被信任的感觉
 　　作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事
 　　而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚
 　　另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建
  

 游戏四 解手链
 　　形式：10人一组为最佳
 　　时间：20分钟
 　　材料：无
 　　适用对象：全体人员
 　　活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
 　　操作程序
 　　1、培训师让每组圈着站成一个向心圈。
 　　2、培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开
 　　3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
 　　4、如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
 　　有关讨论
 　　你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱？
 　　当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化？
 　　最后问题得到了解决，你是不是很开心？
 　　在这个过程中，你学到了什么？